Explicar química de macromoléculas pode ser um problema para os professores de Biologia. O assunto desperta pouco interesse na maioria dos alunos e, pensando nisso, compartilho duas experiências que uso para tentar fazer o estudo de pelo menos uma molécula mais interessante: o colesterol. 1. “Colesterol faz bem ou faz mal?” A preocupação com a [...]

Hoje indico para vocês uma ótima fonte de conteúdo relacionado ao ensino de ciências. Em 2009 o Instituto Ciência Hoje renovou seu portal online, que agora conta com blogs, podcasts e um espaço totalmente dedicado ao apoio à educação. A seção “Alô, Professor” é uma iniciativa voltada ao diálogo com professores de ciências dos ensinos [...]

Afinal, quando existe uma teoria em Ciências? A resposta mais correta é: depende. Ao contrário do que se pensa, estabelecer uma teoria científica não é fácil. O problema nesse caso é similar ao conceito de Pensamento Crítico: as palavras possuem significados diferentes na linguagem comum e na científica. No dia-a-dia a palavra teoria pode ser [...]